III. 国語の教育はいかにあるべきか国語の教育はいかにあるべきか
最近、日本の子供たちの読解力が低下しているという。つまり、日本語の能力が低下しているということである。これを解消するために、学習指導要領が改定され、現代文が論理国語と文学国語に分けられる、というニュースがあった。しかし、現代文をいくら改良しても無駄だろう。現在の学校教育に足りないのは、古典の授業であ...
III. 国語の教育はいかにあるべきか
V. 世界政府宣言
III. 漢字による平和
III. 漢字による平和
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